SLB Autis Agca Center Manado

SLB Autis Agca Center Manado

Rabu, 25 Mei 2016

Ujian Nasional SDLB Tahun 2016

Clief  Antou adalah siswa pertama SLB Autis Agca Center yang mengikuti Ujian Nasional tingkat SDLB. Setelah menimba ilmu kurang lebih 10 tahun, akhirya siswa ini dinyatakan siap untuk mengikuti Ujian.

Awal masuk disekolah Clief sulit berbicara (meracau) dan berperilaku yang tidak wajar seperti memukul, menggigit dan tertawa tanpa sebab. Setelah menempuh pendidikan yang cukup lama, dari kelas terapi sampai akhirnya menempuh kelas kurikulum akhirnya Clief sudah bisa berhitung, membaca, menghafal dan perilaku-perilaku yang tidak wajar terus berkurang dari hari ke hari. 

Tahun 2016 tepatnya tanggal 16 Mei 2016 adalah hari dimana Clieft Antou mengikuti Ujian Nasional Tingkat SDLB. Clief mengikuti Ujian Nasional di SLB Agca Center Manado didampingi oleh Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum Dra. Lineke Golung. 




Kegiatan-Kegiatan Ekstrakurikuler Sekolah

Setiap  minggu ke IV, SLB Autis Agca Center selalu mengadakan Kegiatan Ekstrakurikuler. Kegiatan ini biasanya dilaksanakan di  luar sekolah.  Tujuan  kegiatan ini  adalah  untuk  melatih anak-anak  bersosialisasi dengan lingkungan sekitar. Biasanya anak-anak diajak ke Tempat Bermain seperti Amazone dan Timezone, Kebun Binatang, Kolam Renang, dan juga pernah ke Toko Buku.

Foto-foto kegiatan ekstrakurikuler di Kebun Binatang





Foto-Foto Kegiatan Ekstrakurikuler di Kolam Renang



Foto-foto Kegiatan Ekstrakurikuler di Tempat Bermain


Foto-foto kegiatan Ekstrakurikuler di Toko Buku Gramedia Manado



Kegiatan Belajar Mengajar


   Pelayanan Pendidikan bagi anak-anak berkemampuan khusus Autis, Speech Delay, Down Syndrome dengan menggunakan Sistem Sekolah dan Sistem Terapi. Sistem sekolah diterapkan kepada anak-anak yang sudah bisa mengenal angka dan huruf sedangkan sistem terapi diterapkan bagi anak yang memiliki perilaku menonjol (Tantrum, mengamuk, marah, sulit berkomunikasi, tidak mampu bersosialisasi, dll).

     Sistem Sekolah menggunakan Kurikulum 2013 Khusus Autis sesuai dengan jenjang kelas dan tidak berpengaruh terhadap umur anak tetapi menyesuaikan dengan kemampuan anak. Sistem terapi menggunakan metode ABA yang ditangani oleh satu guru dan satu murid (one on one).

Klasifikasi Kelas :                           
Kelas Pagi dimulai 07.30 Wita- 11.00 Wita
Kelas Siang dimulai pukul 12.00 Wita- 15.00 Wita

Kelas Khusus dimulai pukul 11.00 Wita- 13.00 Wita 



Kelas Terapi 



Kelas Terapi

Kelas Kurikulum 
Istirahat makan pagi 
Agca Center Manado juga memiliki fasilitas penunjang sesuai dengan bakat dan minat anak yaitu, Ruang Komputer bagi anak-anak yang memiliki minat IT, Ruang Musik dan Ruang Keterampilan khusus bagi anak-anak yang berusia di atas 14 tahun untuk bekal masa depan mereka.



Siswa sedang membuat karya  dari barang-barang berkas di ruang keterampilan
Kegiatan belajar bercocok-cocok tanam di halaman sekolah 
Setiap hari jumat, siswa dan guru-guru melaksanakan kegiatan olahraga bersama.
Kegiatan Olahraga

SLB Autis Agca Center juga mengadakan Kegiatan Upacara Bendera setiap Minggu 1 bulan berjalan. Siswa-siswi dilatih untuk bertugas dalam kegiatan upacara bendera. 


Latihan Upacara Bendera

Latihan Upacara  Bendera

Profil Tenaga Pendidik SLB Autis Agca Center Manado


BIODATA  KEPALA  SEKOLAH

      IDENTITAS  PRIBADI
Nama Lengkap             :   Olga Gio Manopo, S.Pd.
Tempat Tgl Lahir         :   Minahasa, 15 Oktober 1973
A g a m a                     :   Kristen Protestan
Pendidikan Terakhir    :   S.1
J a b a t a n                  :   Kepala Sekolah
Alamat rumah              :   Tikala baru, Lingkungan III
                                        Kec. Tikala, Manado

                                        Sulawesi Utara


SLB Autis Agca Center memiliki guru-guru profesional lulusan S1 PLB dan Kesehatan. 


Profil Sekolah SLB Autis Agca Center Manado

                        VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A.     VISI     :  menjadikan Sekolah Khusus Autisme yang berkualitas,
                Terapis/guru Profesional, Berprestasi serta siswa dapat hidup mandiri.

B.     MISI    :  
1.      Menyelenggarakan pusat Terapi atau Sekolah Khusus autis dan Perilaku Lain
2.      Memakai Metode ABA atau LOVAS sebagai dasar Terapi
3.      Bekerjasama dengan Institusi sejenis secara kemitraaan yang saling membantu dan saling menguntungkan
4.      Menyediakan layanan konsultasi Terapi Awal dan Training Terapi
5.      Mendekatkan pelayanan kepada konsumen dengan pengembangan sarana dan prasarana
6.      Menyelenggarakan Training terapis Perilaku Metode ABA

C.     TUJUAN  SEKOLAH  :  
Mengacu pada Visi dan Misi Sekolah, maka dirumuskan tujuan SLB Khusu Autis AGCA Center Manado yaitu  :
a.       Tujuan Jangka Panjang  :
Hasil yang diharapkan untuk Jangka Panjang 5 – 10 tahun yang akan datang  :
1.      Semua guru memiliki kualifikasi sebagai Guru Profesional
2.      Menampung Lulusan SLB Khusus Autis AGCA Center Manado untuk menyalurkan bakat seni musik, melukis dan keahlian lainnya sesuai yang diharapkan orang tua dan masyarakat umumnya.

b.      Tujuan Jangka Pendek  :
Hasil yang diharapkan SLB Khusus Autis AGCA Center Manado tahun 2013-2014  :
1.      Mengoptimalkan pelayanan sosial kemasyarakatan
2.      Melaksanakan pelatihan untuk peningkatan profesional guru
3.      Menambah sarana dan prasarana  penunjang kegiatan Belajar Mengajar
4.      Perbaikan ruangan Belajar
5.      Pengadaan Tenaga Administrasi Sekolah
6.      Membekali keterampilan kepada siswa dan lulusan  SLB Khusus Autis AGCA Center Manado untuk hidup mandiri
7.      Meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler agar dapat berprestasi baik tingkat Provinsi maupun tingkat Nasional
8.      Pengadaan Koperasi Sekolah